پورتال همایش های دانشگاه دامغان
  • صفحه اصلی
  • اخبار
  • گالري عکس
  • سایت دانشگاه
  • تماس با ما
Bootstrap Touch Slider
  1. :. صفحه اصلی
  2. آرشیو مقالات رویداد ها
  3. مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
  4. مقاله روش I برای یافتن ب.م.م و ک.م.م
عنوان رویداد : هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401

روش I برای یافتن ب.م.م و ک.م.م

The method I for finding GCD and LCM
نویسندگان :

صادق قاسمی ( دانشگاه فنی و حرفه ای )

دانلود فایل   

چکیده

در این مقاله، ابتدا شمارنده، مضرب، ب.م.م و ک.م.م را یادآوری کرده ایم. سپس، روش های موجود برای بدست آوردن ب.م.م و ک.م.م و هم چنین، ابزار فکری I برای بدست آوردن درصدها و تناسب را آورده ایم. در پایان، روشی ابتکاری را برای یافتن ب.م.م و ک.م.م ارائه نموده ایم. سادگی روش، یافتن همزمان ب.م.م و ک.م.م در یک نمودار و کاربرد قوی در یافتن مخرج معادل هنگام یافتن مخرج مشترک باعث محبوبیت این روش برای ما شده است.

کليدواژه ها

شمارنده، مضرب، تجزیه، ب.م.م، ک.م.م

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صادق قاسمی , 1401 , روش I برای یافتن ب.م.م و ک.م.م , هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

برگرفته از رویداد



هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401


دیگر مقالات این رویداد

  • تاثیر نرم جئوجبرا در آموزش ریاضیات دبیرستان
  • بررسی استانداردهای محتوایی در کتاب حسابان1
  • اثربخشی آموزشهای مجازی بر افزایش یادگیری درس ریاضی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
  • نقش سازمان های مردم نهاد نظیر انجمن ها،وجمع بندی نیروهای تحصیلکرده در توسعه علوم ریاضی
  • بررسی تاثیر روش تدریس آموزگار و نیز گذراندن دوره ی پیش دبستانی درکیفیت آموزش و یادگیری علوم ریاضی دانش آموزان در شهرستان چالوس
  • افت کیفیت و کمیت آموزش ریاضی
  • جذابیت ریاضیات با تجویز نسخه هایی در آموزش و ارزیابی
  • بررسی مشکلات آموزشی و پرورشی دانش آموزان دوره ابتدایی در شبکه شاد
  • راهکارهای رفع مشکل دانش آموزان پایه دوازدهم در یادگیری فهم مقاطع مخروطی و معادلات مقاطع مخروطی در درس هندسه
  • یادگیری محاسبات اعداد صحیح با استفاده از بازی نردبانی برای رسیدن به گنج در اسمان و گنجی در زیر زمین
  • تماس با ما


    نشانی: دامغان، میدان دانشگاه، دانشگاه دامغان
    پست الکترونیکی: pr@du.ac.ir
    مرکز تلفن دانشگاه: ۶-۳۵۲۲۰۰۸۱ ۰۲۳
    نمابر: ۳۵۲۲۰۱۲۰
    کد پستی: ۴۱۱۶۷ – ۳۶۷۱۶
    تلفکس روابط عمومی: ۳۵۲۲۰۲۴۹ ۰۲۳

    © کلیه حقوق متعلق به دانشگاه دامغان می‌باشد.

    همایش نگار (نسخه 10.0.12)    [مدیریت سایت]