پورتال همایش های دانشگاه دامغان
  • صفحه اصلی
  • اخبار
  • گالري عکس
  • سایت دانشگاه
  • تماس با ما
Bootstrap Touch Slider
  1. :. صفحه اصلی
  2. آرشیو مقالات رویداد ها
  3. مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
  4. مقاله بررسی بدفهمی های رایج دانش آموزان در مبحث توان
عنوان رویداد : هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401

بررسی بدفهمی های رایج دانش آموزان در مبحث توان

examining the common misunderstandings of students about power
نویسندگان :

فرزانه رئیسی ( آموزش پرورش ) , اطهر عباسیان لار ( آموزش پرورش )

دانلود فایل   

چکیده

تفکر صحیح و منطقی، ارتباط مستقیمی با فهم درست مفاهیم ریاضی دارد. از این رو معلم به عنوان پرورش دهنده دانش آموزان در مدرسه سهم عمده ای در شکل گیری چنین تفکری دارد. در آموزش ریاضیات مشکلات فراوانی پیش روی معلمان است که مهم ترین آن ها بروز بدفهمی در دانش آموزان است؛ در همین راستا معلمان باید در صدد شناسایی و رفع بدفهمی های ایجاد شده در فرآیند آموزش باشند. در این مقاله به صورت میدانی و کتابخانه ای به بدفهمی های پدیدار شده به هنگام آشنایی دانش آموزان با مبحث توان در سال هفتم پرداخته ایم. پس از مطالعات بسیار به این نتیجه دست یافتیم که ایجاد ذهنیت فلسفی یکی از کارآمدترین راهکارها برای رفع انواع بدفهمی ها در دانش آموزان است.

کليدواژه ها

بدفهمی، توان، دانش آموزان

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فرزانه رئیسی , 1401 , بررسی بدفهمی های رایج دانش آموزان در مبحث توان , هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

برگرفته از رویداد



هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401


دیگر مقالات این رویداد

  • مقایسه روش تدریس بارش مغزي با روش سنتی معلم محور برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان و افزایش میانگین نمرات آنان
  • تأثیر مدرک تحصیلی آموزگاران در میزان علاقه دانش آموزان ابتدایی به درس ریاضی در شهرستان اصلاندوز
  • همسو با تغییرات کتاب های درسی ریاضی از جبر ثابت به جبر تابعی: پیشنهادات تالیفی و پداگوژیکی
  • شیوه های تدریس مجازی ریاضی و دوره های آنلاین
  • نقش اشکال هندسی در یادگیری هندسه
  • سهمی اعداد اول
  • آموزش بهتر ریاضیات با کمک بازی ها و معماهای هدف دار
  • هشت مساله ی معما گونه که یک کلاس هفتمی می تواند حل کند
  • راههای افزایش کیفیت و کمیت آموزش ریاضی در مدارس و دانشگاهها و تاثیر مثبت ریاضی در زندگی دانش آموزان
  • تماس با ما


    نشانی: دامغان، میدان دانشگاه، دانشگاه دامغان
    پست الکترونیکی: pr@du.ac.ir
    مرکز تلفن دانشگاه: ۶-۳۵۲۲۰۰۸۱ ۰۲۳
    نمابر: ۳۵۲۲۰۱۲۰
    کد پستی: ۴۱۱۶۷ – ۳۶۷۱۶
    تلفکس روابط عمومی: ۳۵۲۲۰۲۴۹ ۰۲۳

    © کلیه حقوق متعلق به دانشگاه دامغان می‌باشد.

    همایش نگار (نسخه 10.0.12)    [مدیریت سایت]