پورتال همایش های دانشگاه دامغان
  • صفحه اصلی
  • اخبار
  • گالري عکس
  • سایت دانشگاه
  • تماس با ما
Bootstrap Touch Slider
  1. :. صفحه اصلی
  2. آرشیو مقالات رویداد ها
  3. مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
  4. مقاله معرفی دو بازی برای کمک به یادگیری و رفع بدفهمی مفهوم جمع و تفریق اعداد صحیح
عنوان رویداد : هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401

معرفی دو بازی برای کمک به یادگیری و رفع بدفهمی مفهوم جمع و تفریق اعداد صحیح

Introducing two games to help learn and solve the misunderstanding of the concept of addition and subtraction of integers
نویسندگان :

سیده محدثه هاشمی علیزاده ( دانشگاه شهید بهشتی )

دانلود فایل   

چکیده

یادگیری مفاهیم ریاضی با بازی همواره یکی از جذاب ترین روش های تدریس ریاضی بوده که دانش آموزان را مشتاقانه به سمت یادگیری دنیای ریاضی سوق می دهد در این میان بازی های رایانه ای به دلیل علاقه بیشتر کودکان و دانش آموزان به این نوع بازی از اهمیت بیشتری برخوردارند . یکی از مفاهیم خیلی مهم ریاضی در پایه های هفتم و هشتم درک دانش آموزان از مفهوم جمع و تفریق اعداد صحیح است که این مفهوم بسیار ساده به دلیل ماهیت عدد منفی بسیاری از دانش آموزان را دچار بدفهمی میکند . در این مقاله قصد داریم در ابتدا به بعضی از بدفهمی های دانش آموزان (به خصوص دانش آموزانی به نام فاطمه ، معصومه و مریم ) در زمینه اعداد منفی و جمع اعداد صحیح بپردازیم و در نهایت با معرفی دو بازی با نام های بازی محور در جنگل و بازی دوست یا دشمن و نحوه کارکرد آن نشان دهیم که چگونه یک بازی ساده میتواند بدفهمی های این سه دانش آموز را در مورد یک مفهوم اساسی ریاضی را تا حد زیادی رفع کند و به درک بهتر آن مفهوم کمک کند.

کليدواژه ها

بازی – جمع و تفریق اعداد صحیح – عدد منفی – بازی کامپیوتری

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
, 1401 , معرفی دو بازی برای کمک به یادگیری و رفع بدفهمی مفهوم جمع و تفریق اعداد صحیح , هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

برگرفته از رویداد



هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401


دیگر مقالات این رویداد

  • اضطراب ریاضی ؛ چالشی در آموزش ریاضی
  • معلمان ابتدایی و آشنایی با علوم شناختی و تأثیر آن بر آموزش ریاضی
  • یادگیری ریاضیات با استم بر اساس مهارت های قرن بیست و یکم ( مطالعه مروری)
  • راهکارهایی جهت علاقه‌مندکردن دانش‌آموزان به درس ریاضی
  • مدلسازی ریاضی و نقش آن در زندگی دانش آموزان
  • بررسي محتوای کتاب آمار و احتمال پایه یازدهم ریاضی دوره متوسطه از لحاظ سیالی، انعطاف پذیری و ابتکار بر اساس الگوی خلاقيت گيلفورد
  • تحلیل محتوای کتاب حسابان1 پایه یازدهم رشته‌ی ریاضی-فیزیک
  • طراحی سؤالات تکالیف و ارزشیابی‌ها از کتب ریاضیات دبستان به سبک واقعیت‌مدار
  • بررسی نقش آموزش ریاضی در کاهش اضطراب ریاضی به کمک DEA
  • استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و چالش ها و فرصت های آموزش مجازی
  • تماس با ما


    نشانی: دامغان، میدان دانشگاه، دانشگاه دامغان
    پست الکترونیکی: pr@du.ac.ir
    مرکز تلفن دانشگاه: ۶-۳۵۲۲۰۰۸۱ ۰۲۳
    نمابر: ۳۵۲۲۰۱۲۰
    کد پستی: ۴۱۱۶۷ – ۳۶۷۱۶
    تلفکس روابط عمومی: ۳۵۲۲۰۲۴۹ ۰۲۳

    © کلیه حقوق متعلق به دانشگاه دامغان می‌باشد.

    همایش نگار (نسخه 10.0.12)    [مدیریت سایت]