پورتال همایش های دانشگاه دامغان
  • صفحه اصلی
  • اخبار
  • گالري عکس
  • سایت دانشگاه
  • تماس با ما
Bootstrap Touch Slider
  1. :. صفحه اصلی
  2. آرشیو مقالات رویداد ها
  3. مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
  4. مقاله تأثیر روش‌های نوین تدریس در درس ریاضی بر میزان افزایش انگیزه دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه اول منطقه‌ی تبادکان شهر مشهد
عنوان رویداد : هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401

تأثیر روش‌های نوین تدریس در درس ریاضی بر میزان افزایش انگیزه دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه اول منطقه‌ی تبادکان شهر مشهد

The effect of new teaching methods in math lesson on increasing the motivation of first secondary students in Tabadakan area of Mashhad city.
نویسندگان :

مهدی خلج ( دانشگاه پیام نور )

دانلود فایل   

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی تأثیر روش‌های نوین تدریس بر میزان افزایش انگیزه‌ی دانش‌آموزان در درس ریاضی در مقطع مکتوسطه‌ی اول در منطقه‌ی تبادکان شهر مشهد بوده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ اجرا، نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون در دو گروه گواه و آزمایش در یک فصل کتاب درسی ریاضی انجام شد. جامعه آماری کلیه‌ی دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه‌ی اول منطقه‌ی تبادکان شهر مشهد بود. نمونه‌ی آماری دو کلاس این منطقه که محقق معلم آن‌ها بود به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شد. سپس بصورت تصادفی یکی از کلاس‌ها به عنوان گروه گواه و دیگری به عنوان گروه آزمایش در نظر گرفته شد. در کلاس گروه گواه مبحث مورد نظر به شیوه‌ی سنتی و در گروه آزمایش به روش حل مسئله و بارش فکری که یکی از روش‌های نوین تدریس است، درس ارائه شد. سپس برای سنجش انگیزه‌ی دانش‌آموزان از پرسشنامه‌ی هرمنس با کمی تغییر استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که تفاوت معناداری به سود گروه آزمایش در انگیزه‌ی دانش‌آموزان وجود دارد.

کليدواژه ها

روش نوین تدریس، انگیزه‌ی دانش‌آموزان، روش حل مسئله.

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مهدی خلج , 1401 , تأثیر روش‌های نوین تدریس در درس ریاضی بر میزان افزایش انگیزه دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه اول منطقه‌ی تبادکان شهر مشهد , هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

برگرفته از رویداد



هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401


دیگر مقالات این رویداد

  • ابزارهای قوی برای آموزش ریاضی
  • یادگیری محاسبات اعداد صحیح با استفاده از بازی نردبانی برای رسیدن به گنج در اسمان و گنجی در زیر زمین
  • راهکارهایی جهت علاقه‌مندکردن دانش‌آموزان به درس ریاضی
  • پیش بینی پیشرفت ریاضی با توجه به آمادگی دانش آموزان و کارآمدی معلم در دوره ابتدایی
  • تحلیل محتوای کتاب های درسی ریاضی دوره ی ابتدایی براساس مؤلفه های هوش های چندگانه: روش آنتروپی شانون
  • نقش آموزش ابتدایی و پیش دبستانی و نیز آموزگاران در آموزش علوم ریاضی
  • شناسایی عوامل موثر بر یادگیری ریاضی دانش آموزان با کمک خبرگان و تکنیک فراترکیب
  • تجربه ی زیسته ی دانشجو- معلمان از برنامه جدید کارورزی با رویکرد تلفیقی
  • استفاده از بازیها در آموزش مفاهیم احتمال در دوره ابتدایی
  • مقایسه روش تدریس بارش مغزي با روش سنتی معلم محور برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان و افزایش میانگین نمرات آنان
  • تماس با ما


    نشانی: دامغان، میدان دانشگاه، دانشگاه دامغان
    پست الکترونیکی: pr@du.ac.ir
    مرکز تلفن دانشگاه: ۶-۳۵۲۲۰۰۸۱ ۰۲۳
    نمابر: ۳۵۲۲۰۱۲۰
    کد پستی: ۴۱۱۶۷ – ۳۶۷۱۶
    تلفکس روابط عمومی: ۳۵۲۲۰۲۴۹ ۰۲۳

    © کلیه حقوق متعلق به دانشگاه دامغان می‌باشد.

    همایش نگار (نسخه 10.0.12)    [مدیریت سایت]