پورتال همایش های دانشگاه دامغان
  • صفحه اصلی
  • اخبار
  • گالري عکس
  • سایت دانشگاه
  • تماس با ما
Bootstrap Touch Slider
  1. :. صفحه اصلی
  2. آرشیو مقالات رویداد ها
  3. مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
  4. مقاله هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
عنوان رویداد : هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401

هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

18th Iranian Mathematics Education conference
نویسندگان :

صبا جبران ( آموزش و پرورش )

دانلود فایل   

چکیده

چکیده اکنون که در دنیای امروز در عصر ارتباطات قرار داریم ، رسانه ها و وسایل ارتباط جمعی به واسطه سرعت، تداوم و وسعت جهانی به مثابه جزء لاینفک ارتباطات اجتماعی در نظر گرفته می شود؛ به گونه ای که تصور دنیای بدون رسانه برای ما غیر ممکن است ( کرامتی،1398) . فناوری ارتباطات و اطلاعات با تمامی چالشهایی که دارد به عنواتن یک فرصت مهم در آموزش مورد استفاده قرار می گیرد و از این رو ضروری است که همواره این فناوری مورد بحث و بررسی قرار گیرد. هدف مقاله علمی مروری حاضر بررسی کاربردهای فناوری ارتباطات و اطلاعات و چالشهاو فرصتهای برآمده از آن می باشد.

کليدواژه ها

کلمات کلیدی : فناوری ارتباطات و اطلاعات ، چالش ها ، فرصت ها

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
, 1401 , هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران , هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران

برگرفته از رویداد



هجدهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران
تاریخ برگزاری : 09 شهريور ماه 1401


دیگر مقالات این رویداد

  • جایگاه ماشین حساب در برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی: فرصت‎ها و چالش‎ها
  • راهکارهای ایجاد علاقه در دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی
  • جذابیت ریاضیات با تجویز نسخه هایی در آموزش و ارزیابی
  • فرمول جدید و کلی (نهایی)قضیه حدس کولاتز و اثبات آن
  • طبقه بندی راهبردهای ترکیبیاتی دانش آموزان سال سوم ابتدایی بر اساس چارچوب سه سطحی انگلیش
  • قراردادهای بی اعتبار، مسئله این است.
  • «چگونه می‌توانم مسئله ایجاد شده برای الناز دانش‌آموز پایه چهارم در درس ریاضی"مبحث جمع و تفریق کسرهای متعارفی" را بهبود بخشم و او را به این درس علاقه‌مند سازم»
  • یادگیری ریاضی با بازی
  • بررسی مشکلات آموزشی و پرورشی دانش آموزان دوره ابتدایی در شبکه شاد
  • بررسی کتاب ریاضی پایه ی چهارم ابتدایی در نظام آموزشی 3 – 3 – 6 و تحلیل محتوا بر اساس دیدگاه خلاقیت گیلفورد
  • تماس با ما


    نشانی: دامغان، میدان دانشگاه، دانشگاه دامغان
    پست الکترونیکی: pr@du.ac.ir
    مرکز تلفن دانشگاه: ۶-۳۵۲۲۰۰۸۱ ۰۲۳
    نمابر: ۳۵۲۲۰۱۲۰
    کد پستی: ۴۱۱۶۷ – ۳۶۷۱۶
    تلفکس روابط عمومی: ۳۵۲۲۰۲۴۹ ۰۲۳

    © کلیه حقوق متعلق به دانشگاه دامغان می‌باشد.

    همایش نگار (نسخه 10.0.12)    [مدیریت سایت]